华大生科讯（通讯员 刘姝漫）为发挥一线名师的示范引领作用，拓宽生命科学学院学生在教育实践与学科竞赛领域的视野，促进师范生了解教师专业成长路径与生物竞赛育人实践，10月28日“名师成长经验分享暨生物竞赛拔尖人才培养”讲座在生命科学学院五号楼5301报告厅举行。本次讲座面向生物师范专业学生及对生物竞赛感兴趣的同学，特邀湖北省武汉市洪山高级中学生物教师、全国生物奥林匹克竞赛金牌教练吴小芳老师，作题为“砥砺深耕，芳华待灼——我的成长”的专题分享。
讲座伊始，廖晓梅老师介绍了吴小芳老师的从教经历及其在中学生物学教学、生物学奥林匹克竞赛辅导领域的深厚造诣，引导同学们从一线教师的成长故事中思考专业学习与未来教育实践的联系。吴小芳老师回顾了从华师求学到黄冈中学从教的经历，分享了自己从普通生物学教师成长为竞赛金牌教练的奋斗历程，并结合所指导学生的成长与获奖案例，阐述了兴趣引导在生物竞赛培养中的作用。她指出，兴趣驱动是引导学生投身生物竞赛的关键，而“学生有热情、家长愿支持、学校有政策、教师有经验”则是办好生物学竞赛实践培养的重要条件，学生的成长离不开多方面的支持与教师团队的持续投入。她勉励同学们珍惜在校时光，在学习与实践中用心做事，终会被看见。
围绕“一课一题一书”，吴小芳老师进一步分享了日常教学与竞赛指导中的思考。她从常规课、补充课、游戏课三种课堂形态切入，介绍备课思路与教学心得，为同学们理解不同课堂形态的育人价值提供了具体参考。同时，她介绍了个人著作《高中生物学拔尖创新人才的成长轨迹及培养策略》及相关课题研究，呈现了从教学实践中发现问题、积累经验并开展研究的专业成长路径，供同学们学习借鉴。
在交流互动环节，同学们围绕“如何平衡常规教学与竞赛辅导”、“如何有效激发学生的探究兴趣”、“新高考背景下拔尖人才的培养路径”等问题踊跃提问。面对同学们的困惑，吴小芳结合多年的教学与竞赛辅导经验，逐一耐心解答，并通过具体案例分享指导策略。她建议同学们在校期间夯实生物学专业基础，主动参与教学实践，在学科理解与实际教学之间建立联系，为今后走上教师岗位做好准备。现场交流将名师经验与同学们关心的现实问题相结合，进一步拓宽了大家对教师专业发展和竞赛育人的认识，同学们纷纷表示受益匪浅。
讲座最后，黄耿青副院长来到现场进行总结。他对吴小芳老师的分享表示感谢，并勉励同学们以吴老师为榜样，深耕专业、勇于实践，在未来的教育道路上追求卓越。本次讲座以一线教师的成长经历为切入点，将专业学习、竞赛指导与教学研究相联系，为学院学子提供了与名师面对面交流的机会。讲座内容也呼应了学院在基础学科创新实验班建设中强调的“学科深度＋竞赛专长＋教学实践”培养思路，帮助同学们进一步理解拔尖创新人才培养对教师专业素养与教育情怀的要求，为今后的学习与实践明确努力方向，对推动学院"立德树人、拔尖育才"工作也具有重要意义。
图片来源：潘东锦
初审初校：廖晓梅
复审复校：刘琴
终审终校：黄耿青
